基地位置｜台中市和平區和平國小
空間用途｜自然主題教學教室
執行時間｜2024.01–2024.12

森林教室以「走進自然，與環境共學」為出發點，打造一座讓孩子能在日常中感受森林氛圍的學習空間。
空間設計利用柔和的木質語彙與曲線引導，轉化傳統教室的方正框架，創造出包容且開放的場域。

整體動線以森林小徑為靈感，規劃出探索區、討論區與沉靜閱讀角，三者交錯融合，鼓勵學生在不同情境中自由轉換學習模式。
天花設計模擬林蔭層疊，搭配自然質地的材料與隱藏光源，營造樹下學習的沉浸感。
牆面整合展示、收納與教學機能，並保留大片留白與自然採光，使空間能隨時間與課程彈性變化。

森林教室不僅是一個學習空間，更是一種生活態度的啟發，讓孩子在教室裡也能親近自然、學習與環境共處的價值。

計畫名稱｜教育空間再造共學計畫
計畫單位｜台東市和平國小校方自辦
工程名稱｜和平國小 森林主題共學教室設計監造案
執行團隊｜森曜建築師事務所
設計統籌｜設計師A、設計師B
設計參與｜設計師A、設計師B
空間攝影｜山川影像工作室